视频营销攻略｜如何用视频内容进行宣传推广

视频内容通过结合视觉和听觉的内容形式，能够在短时间内迅速吸引受众注意力并传递关键信息。研究表明，Z世代学生（00后）更倾向于观看真实、视觉吸引力强且具有情感共鸣的视频内容。尤其是在吸引国际学生方面，视频内容具有独特优势：

• 快速吸引注意力：短视频通过生动的画面和简洁的信息，能够快速抓住潜在学生的兴趣。

• 情感连接：通过展现校园生活、学术成就和学生成功故事，激发潜在学生对学校的情感认同。

• 高互动率：社交平台算法优先推荐视频内容，使其在曝光度和互动率上优于文字或图片内容。

• 增强代入感：通过展示学生在校园内的真实生活场景（如参加课程、社团活动等），提升潜在学生的期待感和归属感。

智能手机的普及功不可没，目前 75% 的视频观看行为发生在移动设备上。这意味着，优化视频内容以适配手机观看已经成为必要。

• 垂直格式：制作适合垂直屏幕的短视频，方便在 TikTok 和 Instagram Reels 等平台播放。

• 简洁直观：用画面和声音快速传递信息，让观众一目了然。

像 TikTok 这样的平台，凭借短平快的内容形式，已经证明了视频在吸引年轻受众上的强大效果。而 YouTube 则更适合发布较长的视频，用于深入展示校园生活、课程亮点或学校的核心价值观。

研究还发现，视频不仅能提升互动率，还能帮助潜在学生想象自己在学校的生活场景。这种情感连接对学生选择学校的决策过程有很大影响。

结合视频内容的实际表现，以下几种类型的内容在学生招生中表现尤为突出。中国高校可以参考这些类型，根据自身资源和目标市场选择合适的内容形式。

宣传类视频用于发布重要信息，如课程介绍、招生说明或大型活动预告。这种类型的视频追求高能量的画面和背景音乐，能够快速吸引观众注意力，非常适合在官网、YouTube等平台快速传播。

由学生、校友或学校大使拍摄的视频，因其真实的个人视角，更具有说服力。无论是学生记录校园日常，还是校友讲述自己的职业发展，可以迅速拉近学校和潜在学生之间的距离。

“Campus Tour”视频是展示校园环境和设施的最佳方式。通过虚拟校园游览，潜在学生可以远程感受校园的魅力，尤其是在国际学生无法亲临现场的情况下，这种视频形式具有很高的吸引力。

尽管视频数量的增加能够提升曝光率，但质量始终是最重要的。确保视频内容在画面、声音、字幕等方面达到专业水准，同时传递学校的价值观和办学特色。

• 制作建议：在拍摄前做好策划，明确视频的主题和目标；在后期剪辑时注意细节处理，如画面流畅度和字幕准确性。

• 展示内容：可以通过视频展现教职工团队的专业性、高水平的教学环境以及学生的多样化发展。

国际学生关注的重点通常集中在课程内容、学术支持、生活服务等方面。学校可以根据目标受众定制不同的视频内容：

• 针对注重学术方面的学生：展示课程内容和教学资源。

• 针对注重校园生活的学生：展示社团活动、宿舍生活等。

• 针对注重校园氛围的学生：突出多元文化环境和支持服务。

通过采访优秀学生、校友或教师，展示学校的实际成果和影响力。这种真实的故事能够帮助潜在学生更直观地了解学校的价值。