海外社媒观察:散步也能出圈?学术变好玩儿的正确打开方式

在海外社媒上火起来的“Walk with Professor”,不是简单的跟拍散步,而是让知识从课堂走进人群的全新方式:轻松聊天、即兴问答、真实氛围,把“学术”变成“可感、可近、可分享”。这类短视频既能展示高校魅力与师生气质,也能突破传播圈层、激活年轻受众的互动与好感

拉飞奇 Rafiki Marketing 通过精选案例,看看其他高校,都用镜头讲出了怎样鲜活的高校故事。

一、Walk with Professor 主题视频*视频来源:Instagram@pku1898

Walk with Professor 是一种以高校教授为核心访谈对象,结合校园实景漫步与轻松深度对话的短视频系列内容。

这种形式打破传统学术访谈的严肃框架,通过跟随教授走进校园特色场景(实验室、湖畔、教学楼等),围绕个人经历、学术理念、校园情怀、生活态度等多元话题展开交流,既展现教授的专业素养与个人魅力,又自然呈现校园的学术氛围、硬件资源与人文底蕴,是近距离感知高校实力与温度的桥梁。

二、亮点及可操作性

1. 适配全学科教授,展现学术全景

访谈对象不局限于特定领域,涵盖文理工医等各个学科教授,全面展示高校丰富的学术资源与多元的学科特色,满足不同潜在学生的兴趣需求,在招生季吸引更广泛的学生群体关注。

2. 深度内容挖掘,凸显学校底蕴

围绕教授的科研经历、教学感悟、对学科发展的见解等核心话题展开访谈,让潜在学生既看到科研高度与学科积淀,也读懂学校的育人内核,提升信任感与认同感。

3. 人物化叙事,增强情感连接

采用“专业观点 + 生活化表达” 的叙事逻辑,通过聊兴趣爱好、职业选择初心等贴近日常的话题让教授形象变得立体鲜活、亲切可感,容易引发观看者的情感共鸣。

访谈中可自然带出学科优势、师资力量、校园资源等招生核心信息,比直接叙述更吸引观众兴趣,信息也更容易被接收。

4. 场景切换带来丰富的视觉层次

漫步过程可以从图书馆、实验室到步道、湖畔,能够动态展现校园全貌,潜移默化地传递学校的硬件资源、学习氛围与人文气息。

5. 拍摄简单

拍摄门槛低,无需复杂布景,仅需简单设备与前期沟通,适配招生季紧张的宣传节奏。

 三、拉飞奇 Rafiki Marketing 提供哪些服务?

 (一)定制化采访问答脚本

结合高校招生目标、学科特色与品牌定位,为不同学科教授设计适配招生季的访谈主题。围绕 “学术价值 + 校园亮点 + 情感共鸣” 三类话题,确保内容既专业又具传播力,让不同背景的受众都能读懂学科价值,有效提升招生宣传的精准度与传播力。

(二)个性化包装

将高校招生 Slogan、核心优势等自然融入视频,片头、片尾或字幕中。比如,在教授谈及学科优势、校园资源时,通过字幕条补充核心关键词(如 “国家级实验室”“跨学科培养体系”等),让品牌信息自然融入视觉与内容场景,既不破坏观看体验,又能强化受众对学校招生亮点的记忆,助力招生转化。

(三)专业化制作

标准化系列化内容模板,实现视觉风格高度统一,包括色调、字体、标志等,方便持续更新形成系列感,增强品牌认知度。同时,运用后期剪辑技术和特效提升视频质量与观赏性,让宣传视频更具吸引力。

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