趋势洞察|42,000名国际学生的真实选择:动机与偏好等全面解析

《2025 State of Student Recruitment Report》是由Keystone Education Group制作的,对150多个国家、42,000名潜在学生进行调研,揭示了全球学生招生的最新趋势、政策影响、学生选择偏好和高校应对策略。 Rafiki将从多个维度解析报告内容,为中国高校在国际招生市场中提供参考。

 

一、传统与新兴市场的动态变化

1、传统四大留学国家的持续吸引力

报告显示,美国、英国、澳大利亚和加拿大仍然是国际学生的首选目的地。其中,美国在2025年继续保持其作为最受欢迎留学国家的地位,然而,其全球份额正在逐年下降,表明学生的选择正在向更多国家分散

2、新兴留学市场崛起

  • 韩国首次进入前十:

    2025年,韩国在国际学生中的受欢迎程度显著上升,从2024年的第17位跃升至第10位,成为亚洲留学市场的新兴亮点。

  • 欧洲国家的吸引力增强:

    德国、意大利和西班牙等国家的留学需求持续增长,尤其是在硕士生层面,欧洲目的地的搜索兴趣增长了7%。

3、政策对留学选择的影响

政策的稳定性是吸引国际学生的关键因素。英国凭借其稳定的移民政策和国际学生支持体系,在硕士生招生中占据主导地位。

 

二、学生动机

1、学术与职业导向并存

  • 发展实用技能:

    (如解决问题和批判性思维)以满足职业需求。

  • 为特定职业资格做准备:

    23%的本科生和44%的博士生将职业发展视为主要目标。

  • 教育质量与就业前景:

    就业结果的重要性已超过学校排名,成为学生选择的首要考虑因素。

软技能的关键作用

学生更加看重通过学术学习获得的软技能,以下五项技能最受欢迎:

  • 解决问题能力(49%)

  • 批判性思维(45%)

  • 团队协作与人际网络能力(43%)

  • 研究能力(42%)

  • 管理能力(33%)

相比之下,技术技能(如AI提示工程、编程和网页设计)的重要性排名较低。这表明学生更关注可迁移的核心技能,而非单一技术技能

 

三、招生方式变化

1、学生沟通偏好的转变

  • 电子邮件仍是首选:

    60%的学生偏好通过电子邮件与高校沟通,但这一比例较2024年下降了14%。

  • 即时通讯和面对面交流的需求增加:

    即时通讯和面对面交流的受欢迎程度显著提高,特别是在亚洲和南美洲的学生中。

  • 视频会议的潜力:

    尽管目前仅有8%的学生偏好视频会议,但这一方式对博士生群体的吸引力正在逐步增加

2、决策周期缩短

超过50%的学生在6个月内完成留学决策,这一比例较2024年显著增长。得益于信息的高可得性和快速传播,学生更倾向于快速决策。这对高校提出了更高的响应速度和信息透明度要求。

 

四、学生偏好

1、项目优先于学校

学生在选择学校时,课程的内容和实际价值比学校的整体排名更重要:

  • 博士生:53%的博士生首先考虑课程内容,而非学校排名。

  • 本科生:本科生对学校品牌的关注度有所上升,从2024年的34%上升到2025年的40%。

2、学生更重视实用性

  • 学费的可负担性:

    62%的国际学生认为“合理的学费”是选择课程的首要因素。

  • 实习与工作机会:

    49%的学生将实习和就业机会视为课程选择的重要指标。

 

五、留学障碍

1、成本是最大障碍

报告显示,56%的学生认为高昂的留学费用是主要障碍。这一比例较2024年增长了12%,反映了全球生活成本上升对学生决策的影响。

2、信息不透明的困扰

  • 资金与费用信息缺失:

    41%的学生认为高校在资助和费用方面缺乏清晰的信息。

  • 响应速度缓慢:

    20%的学生表示,高校在回复申请和查询时的延迟会影响他们的选择。

 

六、新兴趋势

1、混合学习模式的上升

尽管大多数学生仍偏好线下学习,但在线和混合学习的兴趣正在增长,尤其是在南美和亚洲市场。31%的国际学生希望选择灵活的兼职学习模式,以便在工作和学习之间取得平衡。

2、在线教育的潜力

在线教育的吸引力主要体现在以下方面:

  • 时间与地点的灵活性:尤其适合无法全职学习的学生。

  • 资源的公平获取:在线教育为来自教育资源不足地区的学生提供了更多机会。

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