AI平民化元年|高校使用AI创作时需要注意什么?

2023年被称作“AI平民化元年”,随着各种AI工具的发布,普通人初尝AI红利,在新工具的加持下大大提升了工作效率。

在教育领域,AI提高了学校内容创作的效率。但需要注意的是,AI生成的内容可能会出现错误,需要大量的模型微调,以及从业者的行业经验的辅助、补充和加工

接下来,我们将为您介绍常见的AI创作错误以及如何避免这些错误。

什么是AI生成内容?

AI生成的内容是指借助AI工具和技术创建的任何形式的文本、图像、音频或视频内容。为了生成此类内容,这些工具使用算法和机器学习技术来分析和理解现有数据中的模式,然后根据这些模式生成新内容。

正如前面提到的,AI调用的是已有的数据模型,所以需要人工对答案进行复核,来确保答案的准确性。

高校使用AI的注意事项

01 需要对AI生成的内容进行事实检查

AI创作最常见出现的错误是,没有检查生成内容的准确性。因为AI工具不具备事实检查的能力,无法检测模型中原本存在的虚假信息,ChatGPT就承认它“可能会产生有关人物、地点或事实的不准确信息”(如下图)。

 

除了误导性信息之外,ChatGPT还会编造一些听起来可信的信息。

 不检查内容的真实性和质量,可能会给学校带来严重影响。这就是为什么如果教高校考虑使用AI工具,必须指定专人负责审核创作内容,确保内容中的所有信息都是准确的且不具有误导性。

 以下是一些事实检查的技巧,可以帮助您规避风险:

  • 查找逻辑差距:当您评估生成信息的质量时,请查找内容中矛盾或有差距的地方。如果感觉不对,请仔细研究并重写该部分。

  • 仔细检查引用的统计数据或研究。

  • 确定可靠来源:如果您使用AI来撰写特定主题,在开始前确定可靠来源非常重要。

  • 使用事实检查工具:如Google 的 Fact Check Explorer、Factcheck.org、Politifact 和 Snopes 等网站。

 

02 避免完全依赖AI进行内容创作

AI可以帮助我们提高效率,但它并不了解学生的学术生活、校园生活、人文关怀等,无法根据学校的目标群体特性,创作个性化的内容,体现院校的独特优势,那么潜在的学生可能会选择其他有优势的学校。

示例:使用DeepAI和Veed.io分别为某商学院生成广告背景图像。可以看出,这些照片的质量很低,文字和图像的清晰度也不好。

 

03 需要校对内容

除了需要对AI创作的内容进行事实检查,我们也需要对创作的内容进行校对。因为AI可能会直接复制其他来源的内容,这将会产生一定的版权纠纷。

不过,AI工具还可以用于内容创作的头脑风暴,解决创作没有思路的难题。

示例:Copy.ai列出了10个关于“可持续发展培训对商学院学生的重要性”的选题供内容创作者参考。

 

04 避免使用AI创作敏感内容

学校应该避免使用AI创作敏感内容,因为AI不具有文化敏感性,可能会带来风险。

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